Иркутская область участвует в эксперименте по разработке федерального стандарта образования в детских садах

В течение трех лет образовательные учреждения Приангарья участвуют в эксперименте по  разработке общеобразовательного стандарта (норм и правил) для дошкольных учреждений, действующих на территории Российской Федерации. Для этого ведется корректировка программ, реализуемых в детских садах. В этом году в детских дошкольных учреждениях реализуется 8 образовательных программ и 85  тематических адаптированных программ, которые разработаны педагогами Иркутской области. В основном это краеведческие материалы, программы, посвященные экологии, Байкалу, истории Иркутской области.

Министр пояснил, что по поручению Губернатора Иркутской области Дмитрия Мезенцева Правительство региона реализует комплекс мер, направленных на обеспечение детей местами в дошкольных учреждениях. В муниципалитетах организован регистрационный учет всех детей дошкольного возраста, чтобы прогнозировать потребность мест в детских учреждениях  в определенный период. В 2010 году в Иркутской области на регистрационном учете состоят 53 тыс. 749  детей, из них 20 тыс. детей нет одного года, 1500 детей в возрасте трех лет, которым необходимо посещать детский сад.

На особом контроле у Дмитрия Мезенцева находится вопрос о возврате зданий дошкольных детских учреждений, которые в настоящее время используются не по назначению, под муниципальные детские сады. Кроме того, в  муниципальных образованиях региона ведется работа по увеличению количества групп в существующих учреждениях. В частности, в Ангарске руководство муниципалитета проводит мониторинг обеспеченности детей местами в дошкольных учреждениях. В результате исследования определено, что есть возможность открыть дополнительно 93 группы. Напомним, в сентябре в Ангарске после реконструкции были уже открыты два детских сада. Виктор Басюк также сообщил, что в министерстве образования  региона разрабатывается программа по поддержке негосударственного сектора и развитию индивидуального предпринимательства в сфере дошкольного образования.