Медицинский образовательный кластер создан в Иркутской области
Медицинский образовательный кластер «вуз-колледж-регион» создан в Приангарье для подготовки специалистов здравоохранения. Он объединяет региональный минздрав, Иркутский государственный медицинский университет (ИГМУ) и десять учреждений среднего профессионального медицинского образования. Об этом 10 марта 2025 года сообщила пресс-служба областного правительства.
Соглашение о создании кластера подписали ректор ИГМУ Андрей Щербатых и директор Иркутского базового медицинского колледжа Евгения Рехова. Министр здравоохранения Андрей Модестов возглавил совет кластера.
– Губернатором Иркутской области Игорем Кобзевым поставлена задача не только привлечения медицинских кадров, но и их эффективной подготовки. Региональный медицинский образовательный кластер – это объединение ИГМУ, колледжей, выпускающих будущих медицинских и фармацевтических специалистов среднего звена, а также органы власти региона. Уверен, такое объединение призвано улучшить качество подготовки специалистов среднего звена для здравоохранения, – сказал Андрей Модестов.
В кластер вошли ИГМУ, Иркутский базовый медицинский колледж, Ангарский медицинский колледж, Тайшетский медицинский техникум, Нижнеудинское медицинское училище, Тулунский медицинский колледж, Усольский медицинский колледж, Братский медицинский колледж, Саянский медицинский колледж, Усть-Ордынский медицинский колледж им. Шабогорова Ш.М., Черемховский медицинский колледж. Они смогут формировать рекомендации для разработки и реализации программ подготовки специалистов среднего звена, участвовать в работе по распределению студентов колледжей на практику, содействовать получению дополнительного профобразования работникам колледжей с учетом их текущих потребностей и многое другое.
– Целью создания регионального медицинского образовательного кластера является объединение усилий на благо подготовки кадров для сохранения здоровья жителей Иркутской области. Кластер позволит добиться лучших результатов в образовательной, воспитательной, научной и воспитательной работе, укрепить профессиональные связи, – отметил Андрей Щербатых.
